学生应该能够：比较广泛的理解信息科技的基本知识，初步具备进行信息收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等技能和能力。开始能够总结信息技术工具操作和使用的规律；了解几种信息技术工具在信息处理和支持学习中的用途和特点；对信息科技表现出兴趣，理解信息科技发展与变化以及对学习、工作和社会发展的影响。逐步学会选择和使用合适的信息科技工具，支持学习以及解决一些实际的、开放的问题，在工作和学习中，表现出积极的合作态度和一定的交流水平。认识到不正当使用信息和信息科技带来的后果和影响，理解信息社会中公认的行为规范和道德准则，并能自觉遵守。

第一章 信息科技基础总体要求

了解信息、信息技术、信息处理工具的知识和信息社会行为规范，熟悉计算机的发展、工作原理和应用，熟悉掌握WINDOWS操作系统的常用操作，熟练中英文输入，增强对信息安全的防范意识，了解在信息社会中应遵循的道德规范，为培养良好的信息素养打好基础。

第二章 网络应用总体要求

了解计算机网络的基础知识和基本应用，了解因特网发展的历史和实际应用，较熟练地掌握网上浏览和收集有用信息的方法，学会收发电子邮件。在学习信息技术的同时，培养能根据特定的主题，批判性的鉴别、分析和评价信息的准确性和可靠性的能力。

第三章 网页制作初步总体要求

初步具备独立进行信息收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等的技能和能力，有个性的筛选、处理、组织与表达信息，了解网页设计的语言和常用工具，能利用网页工具制作网页。还应努力培养合作态度，并提高交流展示的水平。

第四章 用计算机制作演示文稿总体要求

初步具备使用软件制作多媒体演示文稿的能力，能独立进行信息的收集、鉴别、筛选、整理、传输和表达。同时提高团队合作精神，提高交流表达的能力。

第五章 用计算机处理数据总体要求

掌握电子数据表格软件处理数据的基本方法，能针对某一问题所需的数据进行采集、筛选、整理和统计分析，从而解决一些实际问题。进一步加强独立进行信息收集、鉴别、筛选、整理、统计、传输、表达的能力。同时提高团队合作精神。